日前，上海交通大学2024年“教书育人奖”“科研成果奖”获奖名单公示，经提名工作小组提名、各单位推荐、党委教师工作委员会审核、评审委员会评审、校党委常委会审定，体育系王会儒教授荣获二等奖。

王会儒，上海交通大学体育系教授，博士生导师（教育学院）。长期从事体育与健康促进、民族传统体育创新发展方面的研究，近年来主持国家社科基金、上海市哲社、上海科委基金等项目，发表学术论文20多篇，出版专著、译著、教材等16部；2022年获上海交通大学卓越教学教授奖励、2023年入选上海交通大学战略人才培训班。学术兼职：国家社科基金成果鉴定专家，中国科技人才奖项评审专家，中国体育科学学会武术与民族传统体育分会副秘书长。

三十载潜心教学一线，坚持教书和体育育人相统一

王会儒教授自1993年投身教育事业以来，教学中以身作则，将强健体魄与传承体育精神并重。近三年完成教学工作量1106学时。他以“学会运动技能、提高身体素质、掌握健康知识和传承体育精神”为目标，重视学生主动锻炼习惯养成，引导同学们不断超越自我，培养遵守规则、团队协作、永不放弃、胜不骄败不馁等体育品德。针对大学生体质下滑现状，在教学中引入KEEP、小红书中青少年乐于接受的时尚训练方法增强心肺功能，学生选课社区有不少对王会儒老师的课程赋予满分评价，认为他对学生极富耐心，谆谆善诱，课堂氛围好。

2016年，王老师尝试以武术为案例开展大学公共体育“课程思政”实践探索，提炼出“一体、两翼、四支撑”的德育渗透和文化传承教学模式，强化体育的独特育人功能，这一教改模式在全国高校中发挥出示范效应。作为交大民族传统体育教学团队负责人，王会儒教授努力构建具有交大特色的民族传统体育课程体系，重视团队建设和青年教师培养。在多年实践中和团队老师不断完善课程教学体系，形成包括少林拳、咏春拳、擒拿格斗、太极拳、导引养生、功夫扇、舞龙、舞狮、龙舟、射艺等深受学生喜爱的多元课程体系，凝练出“技以载道，文以化人，学科交叉，国际传播”的交大特色民族传统体育学科分支。

以问题为导向寓教于研，教学与科研究相互促进

在“新冠疫情”这一重大突发公共卫生事件期间，王会儒教授及其团队主动应对困难，把体育MOOC 与SPOC模式结合，并及时将实践经验形成学术论文，在中国第二届高校教学年会报告《疫情期间大学体育线上教学实施路径与效果——基于 MOOC 的 SPOC 案例分析》, 探讨疫情期间及后疫情期的体育教学问题。并撰写决策咨询专报《关于后疫情期强化学校体育教育的对策与建议》，被中共中央办公厅采纳，并获得民进中央2020资政建言全国三等奖。

针对学生视力健康、大学生体质下降、大学生心理健康等身心健康问题，王老师积极开展科研及宣教活动。开展“儿童青少年视力健康与科学防控”科普专项活动，创新性地从武术、京剧中提炼出近视防控的“视力健康晶体操”进行推广，其课件《儿童青少年视力健康与科学防控》荣获第一届上海市运动健康科普视频类作品一等奖。针对如何让大学生主动参与体育锻炼、改善身心健康状况的问题，王老师依托校教学发展中心课题“主动与被动主动与被动情境下大学生锻炼行为研究”，对学生进行深度访谈和问卷调查，并指导学生撰写相关论文，第六届中国高校教学学术年会获得最佳论文研究奖，被《体育教学学刊》录用。此外，王会儒教授与上海交通大学心理咨询中心合作开展的双盲对照试验显示，体育运动对缓解焦虑和抑郁等心理问题具有积极效果。基于相关研究成果，王会儒教授在医学院和机械与动力工程学院开展了专题培训和团体辅导活动，鼓励研究生练强健体魄、培养顽强意志，以康健身心应对未来工作中体力、精力和意志力的考验。

数智技术赋能体教融合，探索体育数字化建设成效突出

在线课程建设从国内一流课程到国际优秀课程，推进中国传统健身智慧世界共享。2018年，王会儒教授在上海市精品课程《瑜伽与健康》的基础上，建设线上课程《循序渐进练瑜伽》，尝试瑜伽教学的线上与线下结合新模式。2019年，《大学体育（瑜伽专项）》入选上海市高校首批新优质混合式课程示范案例（50门课程中唯一的体育类课程）。2020年疫情期间，《循序渐进练瑜伽》成为全国体育课的标杆，学习者超过20万人次、评价4.9分，获批教育部首批一流本科课程（线上）。2020年，王会儒教授组织体育系和医学院优秀教师，开设全英文课程《Improving Immunity Based on Traditional Eastern Exercises》，通过“体医结合”形式讲授运动提高免疫的理论与实践，入选中国大学MOOC（爱课程）国际平台首批课程。同时，该课程在Coursera平台上线，目前已有8000名海外学生注册学习。2023年，该课程获评“世界慕课与在线教育联盟”优秀课程，王会儒应邀至意大利米兰进行课程汇报，分享东方传统健身智慧，展示独特的中华文化魅力。

王老师利用直播授课突破教学时空限制，以新媒体教材提升体育教学质量。在中国大学MOOC推出“通识大讲堂”系列直播中，作为体育领域专家负责第四讲，讲授“运动提高免疫的理论与方法”；参编康复医学专业暨国家精品课程、新媒体教材《运动疗法》；“跨区域跨校运动康复专业线上课程的建设与创新”荣获上海市优秀教学成果奖二等奖；指导青年教师将人工智能引入武术教学，进一步激发学生兴趣。

王老师通过“互联网+体育”打造随时健身场景，以短视频助力体育锻炼课内外一体化。通过B站、微信公众号、抖音、直播授课等新媒体方式，传播科学健身理论与方法，将体育课题教学延伸到师生们的日常生活中。2021年，王会儒带领多名研究生制作系列居家锻炼微视频，在“SJTU体育”“益友sjtu”“健康长三角研究院”等微信公众号平台为交大全体师生送上“寒假健身大礼包”，内容包括开肩美背、哑铃操、垫上运动等4个专题，3万多名师生在寒假期间进行居家锻炼。2022年，策划并主讲“新春大礼包+1！和交大一起动起来”居家健身活动，在“上海交通大学”官微、“小医生Joy”“SJTU体育”等微信公众号发布，并被澎湃新闻转载。

百年交大，百年体育。崇尚体育是上海交通大学的优良传统，“健康”和“教育”是学校体育的两大主题。王会儒教授在公共教学第一线近30年，始终以人才培养为首要任务，在体育教学中以身作则，发扬“敢为天下先”的交大精神，不断挖掘体育“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的独特育人价值，始终活跃在中国体育教学改革的创新前沿，尤其在数字化赋能体育教育教学实践探索方面，紧跟时代脉搏、发挥引领作用，用实际行动推进健康中国、健康交大行动落地生根，为交大培养创新型领袖人才的育人目标奠定坚实的基础。

素材整理：薛笑天