学校体育理论与方法
  更新时间:2006/12/25 20:24:22  上一信息 | 下一信息

一、课程基本信息
    课程名称:学校体育理论与方法
    学分/学时:3/54
    课程讨论时数:6学时
    开课时间:春、秋
    课程类别:硕士生学位课
    任课教师:徐宝庆教授

二、课程简介
    主要介绍学校体育教育的基本理论,学校体育发展理论,学校体育实践理论等,提高学生运用体育教学理论与方法去解决学校体育教育工作实践中具体问题的能力,为将来从事学校体育教育工作奠定基础。

三、教学内容安排
    1. 现代社会及期主要特征
    2. 现代社会对人才的要求
    3. 传统学校体育的利弊
    4. 学校体育的历史责任
    5. 学校体育过程结构、功能与目标
    6. 对学校体育目标定位的认识与思考
    7. 学校体育的理想追求
    8. 素质教育与学校体育
    9. 学校体育与竞技运动
    10.中国学校体育的特色与走向
    11.学校体育主体需要的变化与学校体育内容、形式的改革
    12.学校体育发展战略研究
    13.素质教育论与人才培养研讨
    14.撰写论文指导
    15.考试

四、课程考核内容、方法和评分比重
    学校体育基础理论:闭卷考试 20%
    学校体育发展研究:撰写论文 50%
    平时学习成绩:平时考查 30%

五、参考教材与资料
    1.曲宗湖、杨文轩  现代社会与学校体育  人民体育出版社 1999年
    2. 张洪潭,技术健身教学论  华东师范大学出版社   1999年
    3.李  祥,学校体育理论  高等教育出版社 1999年

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